第四屆丘成桐中學數(shù)學獎三亞決賽 冠軍獎15萬元

來源：     作者：陳曼莉    2011-12-20

　　“丘成桐中學數(shù)學獎”金獎得主Wang xie(左二)。(南海網(wǎng)記者劉麗萍攝)

　　南海網(wǎng)三亞12月20日消息(南海網(wǎng)見習記者劉麗萍)12月19日晚，第四屆“丘成桐中學數(shù)學獎”總決賽在三亞舉行，來自美國、加拿大、新加坡及國內(nèi)共200所中學的60多支隊伍參賽，經(jīng)過激烈角逐，有17篇優(yōu)秀論文從150篇論文中脫穎而出進入決賽，最終由美國參賽隊員Wang xie摘得本屆比賽的桂冠，獲得全額獎金15萬元人民幣。

　　南海網(wǎng)記者在決賽現(xiàn)場看到，參賽選手表現(xiàn)得自信滿滿、落落大方，每個人都用流利的英語概述自己的數(shù)學論文，面對評委拋出的各種尖銳問題絲毫沒有慌張。中場休息時，一些選手主動上前和在場的數(shù)學專家、知名學者討論問題，十分認真。

　　來自廣州市執(zhí)信中學的萬宇欣、胡倩韻同學憑借論文《中國南海臺風的風力模型》入圍決賽，并幸運奪得比賽銀獎。面對比賽榮譽，萬宇欣同學告訴記者，數(shù)學問題都是來源于生活本身，選擇風力模型作為研究課題，是因為自己所在的地區(qū)經(jīng)常遭遇臺風侵襲，一定程度上激起了自己的研究興趣，在老師的指導下，試圖用自己所學的數(shù)學知識去尋求答案，然后減少臺風的侵害威力。

　　“丘成桐中學數(shù)學獎和一般的數(shù)學難題不同，對動手能力有要求，很具有挑戰(zhàn)性。”獲得金牌的Wang xie在發(fā)表獲獎感言時表示，這次他的論文能夠順利入圍，讓他得到了一次與世界各地的數(shù)學愛好者面對面交流的機會，是一個在競爭中學習的過程，他感到特別榮幸。

　　美國布朗大學應用數(shù)學系主任舒其望表示，三亞能讓人身心愉悅，選擇在這個城市舉辦比賽，更能讓選手表現(xiàn)出最佳水平，丘成桐中學數(shù)學獎含金量很高，對參賽學生各方面要求都很過硬，從選手答辯的情況可以看出，今年參賽選手能力普遍偏強、答辯思路清晰。

　　據(jù)悉，“丘成桐中學數(shù)學獎”由菲爾茲獎、沃爾夫獎獲得者丘成桐先生發(fā)起，立足努力打造成為擁有國際知名度與良好社會效應的青少年科技獎項，此前第一屆、第二屆和第三屆“丘成桐中學數(shù)學獎”頒獎儀式分別于2008年、2009年、2010年在北京舉行。