文旅周刊 | 老宅，古碑，古村道......海口有座寶藏古村

來源：海南日報     作者：楊樹    2022-11-09

　　■ 楊樹

　　海口市瓊山區(qū)紅旗鎮(zhèn)昌文湖村，于2016年入選第四批中國傳統(tǒng)村落名錄。這里偏居一隅，遠離都市，古風尚存。今人不見古時月，卻見舊日風情在，小村歷史悠久、底蘊深厚，一座橋，一個湖，一座老宅，一塊古碑，一條古村道，都藏著與眾不同的風韻。

　　古老的村莊

　　遺留的古跡，彰顯了昌文湖村的古老。村中一老者說，在過去遙遠的年月中，村子也曾有繁榮的時候，昌文湖邊有許多商鋪，米鋪、當鋪、錢莊、小賣店等，周邊村落的百姓到此趕集，外地商賈聚集這里做交易，村子里大都是火山巖石矮房子，別有一番韻味。

　　2016年，昌文湖村入選了中國傳統(tǒng)村落名錄。一般來說，只有蘊藏著豐富的歷史信息和文化景觀的古老村落，才能有幸入選中國傳統(tǒng)村落名錄，由此可見昌文湖村深厚的人文積淀。行走在村子里，百年古碑、古樹等，都能反映村莊悠久的歷史。

　　在海南，很多老村都有古榕樹，昌文湖村也是如此。在昌文湖村的祠堂之外，三棵大榕樹枝繁葉茂，抱團成林，少說已有百年歷史，堪為老村一景。奇樹見血封喉在海南很罕見，可昌文湖村就長著一棵高幾十米、樹齡已達百年的見血封喉古樹，實屬難得。

　　海南的古井多以圓形為主，不過昌文湖村卻有一口方形的古井。這一古井名曰“銅錢井”，位于湖邊村路旁，銅錢古井之外墻、地板以及井壁都是由黑色火山巖石堆砌而成。何以稱為銅錢？因外形而得名。銅錢古井井口呈正方形，井口外一兩米有圓形井墻圍住，外圓內(nèi)方，從高處看，像極了古代的銅錢。形似銅錢，名喚銅錢，不知是古人故意為之，還是無意造就。

　　別致的風景

　　這是一個規(guī)劃有序的村莊。村落繞湖而建，綠植繁茂，不乏挺拔的古樹，村路暢通，最引人注目的是村中央的湖，湖中有小島，小島上有小橋，小橋下有流水。輕風吹皺一池碧水，幾只白鳥飛撲入湖中，黃色野菊花點綴著繽紛多彩的世界。花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛——用這詩句來形容昌文湖村的風景，似乎也恰如其分。

　　不能否認的是，現(xiàn)在比過去漂亮多了。弓形小橋是后來筑的，綠色湖中島是后來建的，木樁棧道是后來修的，湖中綠樹是后來栽的。在風和日麗、碧水豐盈的季節(jié)，小橋流水人家，昌文湖村像小家碧玉一般，有一種別致的美。

　　昌文湖村以黎姓人家居多，當時黎家人在此安家落戶，也是看中了充盈的水源和肥沃的土地。昌文湖四周，綠樹蔥蔥，遠處是蒼翠群山，眼前是民居掩映在綠樹叢中。綠蕪墻繞青苔院，中庭日淡芭蕉卷，路邊屋旁，芭蕉、龍眼、荔枝、黃皮、菠蘿蜜爭相開花結(jié)果，游人過客擇而摘之，樂此不疲。

　　走在村中，偶爾還看到一小段火山石巖古道，小村的古韻，還偶爾露崢嶸。與此相互呼應的，有村中火山巖石老民居，有村中繁茂葳蕤的古樹，有古碑，還有村中老祠堂。

昌文湖村的“昌文初級小學校校產(chǎn)勒碑序”碑。王冬梅 攝

　　古碑的故事

　　昌文湖村有兩塊古碑，蘊含著村莊古老的風韻，徜徉在村中小路上，說不定會有老人熱情地給你講起背后的故事。

　　走進昌文湖村黎家宗祠，可以看到“昌文初級小學校校產(chǎn)勒碑序”碑。此碑立于1935年，碑文講述了當時興辦昌文初級小學校的艱難歷程。昌文湖是一個僅有百十戶人家的小村，但村莊歷史上讀書風氣盛行，舊時黎氏族人在此興辦私塾，用于教授黎氏學子，后來又擴大為學堂，附近村莊的學子都來此學習。如今的黎氏宗祠為明清時期黎氏私塾舊址。1935年，畢業(yè)于時北平朝陽大學的黎銘恩在私塾原址上集資興辦昌文湖初級小學，黎氏家族及社會人士出資出力，于是勒碑為記，以告后人。

　　在村里尋尋覓覓，在角落中，還可以找到另一塊古碑，現(xiàn)位于昌文湖畔一銅錢井旁的節(jié)孝坊石牌。石牌原為節(jié)孝坊的坊額，后節(jié)孝坊被毀，只余坊額，榫頭猶存。坊額中陰刻“節(jié)孝”兩個大字，左側(cè)小楷注明“賜進士出身度支部主事李晉熙請”，右側(cè)注明“黎廷彥公長媳錫九妻王氏立，宣統(tǒng)二年秋月吉旦”，背面用小楷撰寫建坊由來及主人的事跡，全石雕刻，古樸典雅。

　　這一石碑為清代宣統(tǒng)二年所立，雖為風雨多侵蝕，但字跡大致可辨。古時一些守寡在家孝養(yǎng)老人的女人，行為作風符合當時的道德標準，立節(jié)孝牌坊，是一種表彰方式。昌文湖村孝節(jié)坊背后有這樣的故事：王氏自外地嫁入昌文湖村，其二十歲出頭時丈夫不幸身亡，后終其一生守節(jié)、忠孝，在家侍候老人、撫養(yǎng)過繼幼子，其子后來學有所成回報鄉(xiāng)里，成為一方佳話，因而得到節(jié)孝之譽。

　　風氣的傳承

　　昌文湖畔有一座黎氏宗祠，青磚灰瓦，質(zhì)樸素雅，大門左右兩側(cè)上書對聯(lián)：“昌文開甲第，湖水聚財寶。”村中老者言，“昌”者是指祈愿子孫后代興旺昌盛，“文”者是希望后輩勤學崇文。

　　黎氏宗祠內(nèi)一對石柱上鐫有對聯(lián)：“科第蟬聯(lián)進士家風延以續(xù)，人文鵲起期繼世胄煥云礽。”進士家風、人文鵲起……字里行間，彰顯了昌文湖村的文化傳承。村子的勤學崇文風氣，讓昌文湖村村民津津樂道。

　　昌文湖村黎氏遷瓊先祖為進士出身，其后裔來瓊之后相中昌文湖的山水，于是在此安家立業(yè)、辟田稼穡。隨后，昌文湖村黎氏耕讀傳家，事稼穡，豐五谷，勤讀書，達禮義，所以這里祖祖輩輩雖多以務農(nóng)為生，但代代都出讀書人，幾百年來一直有讀書的風氣，村里老人因此引以為豪。

　　昌文湖村有崇文尚學的風氣，于清代光緒十四年印制的《黎氏族譜》中有《勸讀書歌》，其中有言：“讀書一旦登朝右，前遮后擁如云從。昔時孑身今富足，大纛高牙導前陸。始信：出門莫患無人從，書中車馬多如簇……”

　　昌文湖村黎氏先輩勸后輩讀學，以追逐功名利祿，這是舊時眾多求學者的讀書導向，如今看來已經(jīng)有些陳舊，然而一個家族的族譜收入勸學歌，這種做法也不多見，反映了這一個村莊崇尚讀書的風氣。

　　在這樣一個老村，隨處可見迎面而來的善良笑容，他們用鄉(xiāng)音問一句“客從何處來”，這也是一種淳厚的遺風。

　　古碑刻、古匾牌、古井、古村道、古民居，石柱對聯(lián)上“進士家風”與“人文鵲起”，古族譜上的《勸讀書歌》，村民口口相傳的“孝道故事”，道盡了昌文湖村延續(xù)幾百年的村俗民情。

原標題：昌文藏古韻 湖畔存遺風